Pengaruh model pembelajaran contextual teaching learning (CTL) terhadap motivasi dan hasil belajar siswa (Studi eksperimen mata pelajaran IPS Ekonomi
Pengaruh model pembelajaran contextual teaching learning (CTL) terhadap motivasi dan hasil belajar siswa (Studi eksperimen mata pelajaran IPS Ekonomi

TERSEDIA (1)

Pengarang: Rojat / 2010121097
Penerbit: -
No. Rak: 000 (KARYA UMUM/ KOMPUTER)
Penerbit: -
Klasifikasi: 000
Fisik: BUKU
Tahun: 2013
Sumber: SUMBANGAN
ISBN: 27884-6-2016
Diperuntukan: PE-S2/
ABSTRAK
BELUM TERSEDIA
Koleksi Buku Sejenisnya