Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Dengan Variabel Moderator Media Digital Sekolah (Studi Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas XI-IPS Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Plus NU Panguragan)
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Dengan Variabel Moderator Media Digital Sekolah (Studi Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas XI-IPS Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Plus NU Panguragan)

TERSEDIA (1)

Pengarang : Siti Jamilah
Penerbit : Pendidikan Ekonomi
No. Rak : 000 (KARYA UMUM/ KOMPUTER)
Penerbit : Pendidikan Ekonomi
Klasifikasi : 002
Fisik : BUKU
Tahun : 2023
Sumber : SUMBANGAN
ISBN : 20251109000062-6-2025
Diperuntukan :
Lokasi : Sekolah Pascasarjana
Tajuk Subjek : -
ABSTRAK
BELUM TERSEDIA
Koleksi Buku Sejenisnya